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事实证明，山羊胡子老者所讲的战争历史课程非常的棒，而且条理清晰，简单易懂。
历史内容被他娓娓道来，在这样一份沉静悲怆的氛围之中，更是让所有人都沉浸到他所讲的历史事件之中。
可问题在于，星际之间的历史繁杂，不同种族之间也有着不同的历史。
想要让所有种族认同，你所讲述的战争历史，是不现实的。
在如此漫长的星际岁月中，每一个种族都有其在不同时期对敌对势力的屠杀，甚至残害过其他种族的无辜平民。
可以这么说，在座的每一个种族，没有哪一个种族是完全无辜且清白的。
所有种族手上，都沾染着其他种族的鲜血。
战争历史是一个悲伤的话题，但只有知道历史，借鉴历史，才能从中悟出现有的生存真谛。
华夏学院面向所有种族开放，理论上它是一个中立的机构。
这也导致了它没有办法偏向任何一个种族。
而在学习讨论战争历史的时候，授课老师甚至不能带有自己的主观意念，去评价这样一段黑暗的历史。
这也就造成了战争历史这门课，在整个华夏学院这么多老师学生中，只有这山羊胡子老者能够讲述。
只因为他能够站在非常客观的角度，以一种旁观者的姿态，带领所有的学生进入那一段战争年代。
虽然学院中不乏有对这段历史研究更加透彻的老师或教授，但是他们却没有像这位老者一样深厚的讲述功底，能够将一段残酷的历史对学生们娓娓道来，使他们能够感受到历史中的悲怆。
当林凡他们从战争的情景中超脱出来的时候，教授战争历史的老师早已离开，他甚至没有多说一句话，只是在课上陈述出战争历史，没有多加一个字的评论。
可能这就是他的初衷，只能学生们讲述，让他们了解事实。
至于学生如何看待这个事实，就是学生们自己的事情。
课程结束后，仍然有很多学生坐在原座位上，细细品味着刚刚上课时所听到的一切。
林凡觉得自己要对华夏学院改观了。
他原以为华夏学院只是一个类似于现代大学的地方，但现在看来，华夏学院比他想象中要强大的多。
只要看看这两节课上所教授的内容，以及教授他们的老师能力是多么强大，便能知道华夏学院的底蕴是多么的丰厚。
能够在华夏学院里学习，林凡觉得这是他醒过来以后，做的最正确的一个决定。
上完课的林凡顺带检查了一下自己明后两天的课表，发现教导处给他安排的课程并不十分紧凑，明天以及后天他有整整两天的空白，完全没有课。
正好他可以利用这段时间，去博物馆里翻找一下他想要寻找的钻石草。
事实上，后面两天林凡也确实是这么干的。
不过比较可惜的是，林凡虽然找到了那两样样品，但是这两样样品与配方中所描述的钻石草相差甚远。
林凡甚至一眼就判断出这两样样品，不是他所需要的东西。
可以这么说，林凡花了整整两天的时间，在垃圾成堆的博物馆里，只找到了两样并没有什么用的东西，做了两天无用功。
不过这件事情并没有让林凡气馁，虽然他确实是有些失望。
但是既然是稀有的记忆修复液配方，怎么可能会那么容易让他凑齐所需要的物品呢？
如果那么容易，它也就不会成为稀有配方了。
林凡暗暗给自己打气，再次回到图书馆中寻找可能有用的线索。
时间一天天的过去，林凡几乎是三点一线在学校里活动。
有课的时候就去教室里上课，没课的时候就泡在图书馆中，在浩瀚无垠的知识海洋中，翻找着他所需要的线索，累了就回宿舍去休息。
日子一天天的过，转眼之间大半年过去了。
而在这大半年的时间里，配方中一些比较不稀有的辅助物品，林凡已经七七八八找到了大半。
这些不太重要的辅助材料，相对于主要材料来说，并没有那么稀有。
但是五件主要材料，林凡却是一件都还没有找到。
而他最开始搜索的钻石草，便是其中一样。
经过这大半年的研究以及不断验证，林凡终于搞清了配方中的主次关系，以及其基本的配置原理。
虽然还没有完全弄懂其内在的运作原理，但管中窥豹，林凡还是搞清楚了一些事情的，最起码有了一些头绪。
此时的他已经能够大致确定，钻石草是一种植物而非矿物。
而它在记忆修复液中起到的作用，则是固化激发出来的潜在记忆，或是将破碎的记忆固化，由另外的主材料去勾连它们，将其形成一个完整的记忆。
所以将钻石草称为记忆修复液中的主材料，是名副其实的。
其他辅助的材料或许可以缺少，但主材料是绝对不可或缺的。
正是因为了解到配方的原理，林凡才会日以继夜地在图书馆中埋首苦读。
他相信，如果星际之间真的有这样一种材料的话，他肯定能在图书馆中找到只言片语。
不过为了以防万一，林凡其实也在学校的贡献大厅中挂了任务，寻找那五种主材料。
不过到目前为止，还没有任何一个任务有人接下来，也不知道是因为没有人见过这五种材料，还是因为这五种材料的获取太过于艰难。
林凡觉得他今天有必要再去一趟贡献大厅，将任务的难度降低一些。
只要有人能够提供这五种主材料的线索，甚至是确切的消息，他便可以给予报酬。
要不是林凡他自己还需要在华夏学院中学习，还没有到可以外出实践的时间，他恐怕早就按耐不住内心的冲动，自己出去寻找这五种主材料了。
毕竟对于他来说，恢复记忆是目前的头等大事。
林凡正想着，他的通讯器却突然响了起来。
他只得放下手中的书籍，转而走到图书馆外面接起了手中的通讯器。
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事实证明，山羊胡子老者所讲的战争历史课程非常的棒，而且条理清晰，简单易懂。
历史内容被他娓娓道来，在这样一份沉静悲怆的氛围之中，更是让所有人都沉浸到他所讲的历史事件之中。
可问题在于，星际之间的历史繁杂，不同种族之间也有着不同的历史。
想要让所有种族认同，你所讲述的战争历史，是不现实的。
在如此漫长的星际岁月中，每一个种族都有其在不同时期对敌对势力的屠杀，甚至残害过其他种族的无辜平民。
可以这么说，在座的每一个种族，没有哪一个种族是完全无辜且清白的。
所有种族手上，都沾染着其他种族的鲜血。
战争历史是一个悲伤的话题，但只有知道历史，借鉴历史，才能从中悟出现有的生存真谛。
华夏学院面向所有种族开放，理论上它是一个中立的机构。
这也导致了它没有办法偏向任何一个种族。
而在学习讨论战争历史的时候，授课老师甚至不能带有自己的主观意念，去评价这样一段黑暗的历史。
这也就造成了战争历史这门课，在整个华夏学院这么多老师学生中，只有这山羊胡子老者能够讲述。
只因为他能够站在非常客观的角度，以一种旁观者的姿态，带领所有的学生进入那一段战争年代。
虽然学院中不乏有对这段历史研究更加透彻的老师或教授，但是他们却没有像这位老者一样深厚的讲述功底，能够将一段残酷的历史对学生们娓娓道来，使他们能够感受到历史中的悲怆。
当林凡他们从战争的情景中超脱出来的时候，教授战争历史的老师早已离开，他甚至没有多说一句话，只是在课上陈述出战争历史，没有多加一个字的评论。
可能这就是他的初衷，只能学生们讲述，让他们了解事实。
至于学生如何看待这个事实，就是学生们自己的事情。
课程结束后，仍然有很多学生坐在原座位上，细细品味着刚刚上课时所听到的一切。
林凡觉得自己要对华夏学院改观了。
他原以为华夏学院只是一个类似于现代大学的地方，但现在看来，华夏学院比他想象中要强大的多。
只要看看这两节课上所教授的内容，以及教授他们的老师能力是多么强大，便能知道华夏学院的底蕴是多么的丰厚。
能够在华夏学院里学习，林凡觉得这是他醒过来以后，做的最正确的一个决定。
上完课的林凡顺带检查了一下自己明后两天的课表，发现教导处给他安排的课程并不十分紧凑，明天以及后天他有整整两天的空白，完全没有课。
正好他可以利用这段时间，去博物馆里翻找一下他想要寻找的钻石草。
事实上，后面两天林凡也确实是这么干的。
不过比较可惜的是，林凡虽然找到了那两样样品，但是这两样样品与配方中所描述的钻石草相差甚远。
林凡甚至一眼就判断出这两样样品，不是他所需要的东西。
可以这么说，林凡花了整整两天的时间，在垃圾成堆的博物馆里，只找到了两样并没有什么用的东西，做了两天无用功。
不过这件事情并没有让林凡气馁，虽然他确实是有些失望。
但是既然是稀有的记忆修复液配方，怎么可能会那么容易让他凑齐所需要的物品呢？
如果那么容易，它也就不会成为稀有配方了。
林凡暗暗给自己打气，再次回到图书馆中寻找可能有用的线索。
时间一天天的过去，林凡几乎是三点一线在学校里活动。
有课的时候就去教室里上课，没课的时候就泡在图书馆中，在浩瀚无垠的知识海洋中，翻找着他所需要的线索，累了就回宿舍去休息。
日子一天天的过，转眼之间大半年过去了。
而在这大半年的时间里，配方中一些比较不稀有的辅助物品，林凡已经七七八八找到了大半。
这些不太重要的辅助材料，相对于主要材料来说，并没有那么稀有。
但是五件主要材料，林凡却是一件都还没有找到。
而他最开始搜索的钻石草，便是其中一样。
经过这大半年的研究以及不断验证，林凡终于搞清了配方中的主次关系，以及其基本的配置原理。
虽然还没有完全弄懂其内在的运作原理，但管中窥豹，林凡还是搞清楚了一些事情的，最起码有了一些头绪。
此时的他已经能够大致确定，钻石草是一种植物而非矿物。
而它在记忆修复液中起到的作用，则是固化激发出来的潜在记忆，或是将破碎的记忆固化，由另外的主材料去勾连它们，将其形成一个完整的记忆。
所以将钻石草称为记忆修复液中的主材料，是名副其实的。
其他辅助的材料或许可以缺少，但主材料是绝对不可或缺的。
正是因为了解到配方的原理，林凡才会日以继夜地在图书馆中埋首苦读。
他相信，如果星际之间真的有这样一种材料的话，他肯定能在图书馆中找到只言片语。
不过为了以防万一，林凡其实也在学校的贡献大厅中挂了任务，寻找那五种主材料。
不过到目前为止，还没有任何一个任务有人接下来，也不知道是因为没有人见过这五种材料，还是因为这五种材料的获取太过于艰难。
林凡觉得他今天有必要再去一趟贡献大厅，将任务的难度降低一些。
只要有人能够提供这五种主材料的线索，甚至是确切的消息，他便可以给予报酬。
要不是林凡他自己还需要在华夏学院中学习，还没有到可以外出实践的时间，他恐怕早就按耐不住内心的冲动，自己出去寻找这五种主材料了。
毕竟对于他来说，恢复记忆是目前的头等大事。
林凡正想着，他的通讯器却突然响了起来。
他只得放下手中的书籍，转而走到图书馆外面接起了手中的通讯器。
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