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在救援人质的过程中，需要进行一个剧情人物，要唤醒林檬星小时候的一些回忆。
“可是为什么是我，而不是锐雯妹子？难道是因为我是队长？好吧，其实我不是在抱怨，而是想要搞清楚里头的原因罢了。”林檬星道。
“你放心去做这个剧情任务吧，我们会守护你的，我的主人，”绿巨人对着林檬星说道，它用强大的身躯保护在林檬星的周围。
“嗯，绿巨人说得很好，我们一定会尽全力守护你的肉身的，你做这个任务需要耗费很多精气神，，而且不能够在中途被别人打扰的，所以我们一定会尽力的守护在队长您的身边，您不要担心也不要害怕，放手去做任务吧，记得我们都在这里等着你哦。”天使彦姐姐说道。
这段剧情任务，让林檬星好像回到了自己的幼儿园时期。
被带入了这个剧情之后，林檬星当时就瞬间懵逼了。
但是他的神志以及智商并不是六岁半哦，而是保持在高中生的水平。
“你好我是这个剧情任务的npc，请问你就是林檬星小队的队长林檬星吗？你要如是回答我的问题哦，如果您的答案不真实，那是没有办法通关的。”那个任务NPC说道，他的样子有点像是一只老海龟。
“好的海龟大人，我会如实的回答你的提问的。你有什么要问的你就尽管问哦，为会知无不言的，我会尽全力如实回答，但是可能有些记忆片段会记得不太清楚，如果因为记得模糊了，是不是也无法通关。”
“这得看情况，你放心吧，只要你真心实意的作答，诚信的回话，系统会让你通过的。哪怕这条路走不通，系统也会给你提供另一条可行之路，或者换一个问题，但是前提都是你必须要很诚实才行。”那个npc说道，样子是那么的可爱。
“从六岁懂事那年说起，那时候你正在读学前班对嘛？”
“是的我当时正在上学前班。”林檬星仔细的想了一下，确认无误之后肯定的给出了答案道。
“我们的问题会还原你当时的生活场景，包括你在学校和你的老师以及你的同学们相处的片段，一幕幕都会出现在你的眼前，你看完之后或许会为自己当年的年幼和当时幼稚的做法，感到有些尴尬，但是您要做到的是，绝对不可以掩盖事情的真相，而是要完完全全的还原当时的事情真相。”
那个npc说道。
“情景一：
没有说错的话，你在学前班的时候，你的学前班启蒙老师其实看好林檬星你的，当着众多同学的面，将钥匙丢给了你呢，可见真的对你宠爱有加，但是林檬星你太笨反应有点慢，就没有接住钥匙，让其他机灵的小朋友将钥匙拿走了。”
“期间林檬星你的表现有些愚钝、看起来也有点没有自信、甚至因为紧张或者其他的缘故，不懂得感谢老师对自己的看重，这些都是情商低的表现哦，”
“面对这样的自己林檬星你也会感到失望吧，相信那个原本看好他的老师，也会很失望的吧，也会伤心，毕竟自己的付出就像石沉大海没有回应。”npc继续说道。
“虽然时间已经过去很久，林檬星现在已经长大成人成为了高中生和厨师了，但是这是个问题，没有解决的问题也就一直伴随着林檬星你，在你的生活中有时候还会影响到你的生活！
时至今日，还严重影响着你的人生和学习生涯，对嘛？”
“那么在这个小事件中，林檬星你觉得自己到底犯了那些EQ上的错误呢”
林檬星仔细的想了一下，然后才慢吞吞的回答道：“我觉得第一方面，我当时并没有接住老师抛过来的钥匙，这倒不是主要错误，可能就是我当时的反应速度比较慢一点，倒是无关情商，可以通过训练反应速度来提高，如果让现在的我来自我训练，我是可以办得到的。
第二方面的原因，就是我没接住钥匙之后，不应该傻傻的看着老师，用一种弱者乞求的眼神让自己和老师尴尬，当然我当时学前班这个年龄的孩子，还没有自己处理这种尴尬的能力，应该在放学后和父母在交流谈话中，受到父母的引导。
“你那么你觉得你的父母当时加入知道了这件事，应该如何引导你呢，请给出一些策略哦。”
林檬星再一次的认真思考了一会儿，才回答道：“我觉得他们可以
通过名人的故事给当时年幼的我树立自信的榜样；通过教会他‘向老师表达感谢：“谢谢老师对我的信任，我没接住钥匙不要紧，让我的好朋友小东拿着钥匙也是一样的，我和晓东是好朋友，请老师下一次再给我一次机会下次我争取好好的接住钥匙”’
继续回答道：“我觉得我的父母还可以和我的老师在商量之后，共同合计出一个解决的办法：
就是要告诉当时的我，告诉他说，你可以跟小东一块定下游戏规则“小东，今天我们来做个游戏吧，等会老师将钥匙丢给我的时候，你和我站在同一条线上，如果老师丢过来的钥匙我没有接住，那么你可以跟我一块比赛谁先捡起掉在地上的钥匙；在钥匙没有掉落地面之前，我们谁都不可以离开原位”
“相信只要两个小朋友在老师和父母的引导下，一定会做的更加出色，渐渐的培养出比较优秀的情商的。”
“听见是比较公平的比赛规则，相信小东也会遵守的’
“嗯，听起来这个解决的办法还不错，那么我没现在来思考下一个问题，你觉得这个小事件到底有没有这么解决的必要呢，这样是不是多此一举，是不是太麻烦了？”
有必要
第一培养孩子的自信EQ和面对挫折的AQ（逆境商数）
第二告诉孩子公平竞争不争不抢、和睦友爱、尊重他人
总结：
面对挫折，不应该表现出不自信的样子；不应该用弱者乞求的眼神让自己和他人尴尬；
应该主动沟通表示自己没关系并没有被影响到心情；应该主动为他人考虑，甚至学会安慰他人；
如果小东是自己的好朋友，还应该用讲故事的方式，告诉他争抢是一种不好的行为；应该鼓励并且告诉小东公平竞争才是正确的
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在救援人质的过程中，需要进行一个剧情人物，要唤醒林檬星小时候的一些回忆。
“可是为什么是我，而不是锐雯妹子？难道是因为我是队长？好吧，其实我不是在抱怨，而是想要搞清楚里头的原因罢了。”林檬星道。
“你放心去做这个剧情任务吧，我们会守护你的，我的主人，”绿巨人对着林檬星说道，它用强大的身躯保护在林檬星的周围。
“嗯，绿巨人说得很好，我们一定会尽全力守护你的肉身的，你做这个任务需要耗费很多精气神，，而且不能够在中途被别人打扰的，所以我们一定会尽力的守护在队长您的身边，您不要担心也不要害怕，放手去做任务吧，记得我们都在这里等着你哦。”天使彦姐姐说道。
这段剧情任务，让林檬星好像回到了自己的幼儿园时期。
被带入了这个剧情之后，林檬星当时就瞬间懵逼了。
但是他的神志以及智商并不是六岁半哦，而是保持在高中生的水平。
“你好我是这个剧情任务的npc，请问你就是林檬星小队的队长林檬星吗？你要如是回答我的问题哦，如果您的答案不真实，那是没有办法通关的。”那个任务NPC说道，他的样子有点像是一只老海龟。
“好的海龟大人，我会如实的回答你的提问的。你有什么要问的你就尽管问哦，为会知无不言的，我会尽全力如实回答，但是可能有些记忆片段会记得不太清楚，如果因为记得模糊了，是不是也无法通关。”
“这得看情况，你放心吧，只要你真心实意的作答，诚信的回话，系统会让你通过的。哪怕这条路走不通，系统也会给你提供另一条可行之路，或者换一个问题，但是前提都是你必须要很诚实才行。”那个npc说道，样子是那么的可爱。
“从六岁懂事那年说起，那时候你正在读学前班对嘛？”
“是的我当时正在上学前班。”林檬星仔细的想了一下，确认无误之后肯定的给出了答案道。
“我们的问题会还原你当时的生活场景，包括你在学校和你的老师以及你的同学们相处的片段，一幕幕都会出现在你的眼前，你看完之后或许会为自己当年的年幼和当时幼稚的做法，感到有些尴尬，但是您要做到的是，绝对不可以掩盖事情的真相，而是要完完全全的还原当时的事情真相。”
那个npc说道。
“情景一：
没有说错的话，你在学前班的时候，你的学前班启蒙老师其实看好林檬星你的，当着众多同学的面，将钥匙丢给了你呢，可见真的对你宠爱有加，但是林檬星你太笨反应有点慢，就没有接住钥匙，让其他机灵的小朋友将钥匙拿走了。”
“期间林檬星你的表现有些愚钝、看起来也有点没有自信、甚至因为紧张或者其他的缘故，不懂得感谢老师对自己的看重，这些都是情商低的表现哦，”
“面对这样的自己林檬星你也会感到失望吧，相信那个原本看好他的老师，也会很失望的吧，也会伤心，毕竟自己的付出就像石沉大海没有回应。”npc继续说道。
“虽然时间已经过去很久，林檬星现在已经长大成人成为了高中生和厨师了，但是这是个问题，没有解决的问题也就一直伴随着林檬星你，在你的生活中有时候还会影响到你的生活！
时至今日，还严重影响着你的人生和学习生涯，对嘛？”
“那么在这个小事件中，林檬星你觉得自己到底犯了那些EQ上的错误呢”
林檬星仔细的想了一下，然后才慢吞吞的回答道：“我觉得第一方面，我当时并没有接住老师抛过来的钥匙，这倒不是主要错误，可能就是我当时的反应速度比较慢一点，倒是无关情商，可以通过训练反应速度来提高，如果让现在的我来自我训练，我是可以办得到的。
第二方面的原因，就是我没接住钥匙之后，不应该傻傻的看着老师，用一种弱者乞求的眼神让自己和老师尴尬，当然我当时学前班这个年龄的孩子，还没有自己处理这种尴尬的能力，应该在放学后和父母在交流谈话中，受到父母的引导。
“你那么你觉得你的父母当时加入知道了这件事，应该如何引导你呢，请给出一些策略哦。”
林檬星再一次的认真思考了一会儿，才回答道：“我觉得他们可以
通过名人的故事给当时年幼的我树立自信的榜样；通过教会他‘向老师表达感谢：“谢谢老师对我的信任，我没接住钥匙不要紧，让我的好朋友小东拿着钥匙也是一样的，我和晓东是好朋友，请老师下一次再给我一次机会下次我争取好好的接住钥匙”’
继续回答道：“我觉得我的父母还可以和我的老师在商量之后，共同合计出一个解决的办法：
就是要告诉当时的我，告诉他说，你可以跟小东一块定下游戏规则“小东，今天我们来做个游戏吧，等会老师将钥匙丢给我的时候，你和我站在同一条线上，如果老师丢过来的钥匙我没有接住，那么你可以跟我一块比赛谁先捡起掉在地上的钥匙；在钥匙没有掉落地面之前，我们谁都不可以离开原位”
“相信只要两个小朋友在老师和父母的引导下，一定会做的更加出色，渐渐的培养出比较优秀的情商的。”
“听见是比较公平的比赛规则，相信小东也会遵守的’
“嗯，听起来这个解决的办法还不错，那么我没现在来思考下一个问题，你觉得这个小事件到底有没有这么解决的必要呢，这样是不是多此一举，是不是太麻烦了？”
有必要
第一培养孩子的自信EQ和面对挫折的AQ（逆境商数）
第二告诉孩子公平竞争不争不抢、和睦友爱、尊重他人
总结：
面对挫折，不应该表现出不自信的样子；不应该用弱者乞求的眼神让自己和他人尴尬；
应该主动沟通表示自己没关系并没有被影响到心情；应该主动为他人考虑，甚至学会安慰他人；
如果小东是自己的好朋友，还应该用讲故事的方式，告诉他争抢是一种不好的行为；应该鼓励并且告诉小东公平竞争才是正确的
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